Posted on

Recollir fruits

És meravellós dedicar el temps a aprendre. Així ho faig cada cop que entro a l’aula, ja sigui amb els meus alumnes i les classes de llengua i literatura, com amb els infants i adolescents amb qui faig tallers d’escriptura creativa i poesia.

Meravellós perquè cada cop em fan més sàvia.

Meravellós perquè segueixo enamorant-me, dia rere dia, de la força de la poesia com a eina d’expressió i comunicació.

Meravellós perquè, al final, es recullen els fruits. I aquest cop, el regal és gegant: els poemes dels alumnes de 5è A i B de l’Escola Jaume Balmes de Castellbell i el Vilar, després de les nostres trobades amb el Monstre de la poesia. No puc estar més cofoia.

Gràcies als infants que s’han entregat a la poesia. Gràcies a les mestres, que han jugat i han escrit, com un infant més.

 

 

Posted on

Matins. Poemes de sang i exili

Ahir vam celebrar el Dia mundial de la poesia. Però també vam celebrar que ens tornem a trobar, ens diem poemes i ens barregem amb la música.

Ho vam fer amb la poesia de Mohammad Bitari i la música de Vignesh Melwani, i els companys del CNL Montserrat, la Nadia, l’Idriss i el Hamid, que van cloure l’acte.

Que bonic és saber que, per molt lletges que es posin les coses, tornarem a sortir amb la tossuderia de sempre.

Gràcies a les companyes de la Biblioteca de l’Ateneu les Bases, a l’Ajuntament de Manresa i al CNL Montserrat.

 

Posted on

Escoles valentes

 

Hi ha escoles que són valentes, perquè van a contracorrent. L’Escola Jaume Balmes de Castellbell i el Vilar n’és una, perquè ja fa temps que aposta per la poesia com a eina d’aprenentatge. Enguany, amb el suport de l’Ajuntament, estan dedicant molts recursos a que els alumnes de 4t a 6è puguin gaudir de diverses sessions del Monstre de la poesia, activitat del POT del CRP de la Catalunya Central, i de la meva intervenció. I està sent fantàstic!

Vídeo de la dinàmica de la primavera:

https://photos.app.goo.gl/Y2yhH3RLK6AV67dJ6

Fotos i alguns dels poemes que han fet, de moment, els alumnes de 4t:

 

ETS LILA

Ana, ets lila

com el cel per la tarda,

com les violetes.

Ets divertida com una joguina

i suau com un peluix.

Samara. 4t primària. Escola Jaume Balmes (Castellbell i El Vilar)

 

Samara,

ets rosa com una flor,

tens gust de maduixa

i olor de síndria.

Ets bona amiga

i estic molt bé amb tu.

Ana. 4t primària. Escola Jaume Balmes (Castellbell i El Vilar)

 

DECORANT EL TEU COR

Tu explotes d’alegria com sempre.

Tu tens un cor especial.

El teu cor té milers de decoracions.

El teu cor té milers d’idees i somnis.

El teu cor és màgic i desinteressat.

Rània. 4t primària. Escola Jaume Balmes (Castellbell i El Vilar)

 

L’EMOCIÓ

M’agrada estar tranquil amb l’hort

perquè miro la natura i em tranquil·litza.

També els animals com la tortuga,

la granota, el camaleó i la serp.

I els arbres.

Ismael. 4t primària. Escola Jaume Balmes (Castellbell i El Vilar)

 

TU ETS DE COLOR…

Tu per mi ets de color blau.

Ets molt intel·ligent.

I ets silenciós com l’aigua d’un llac.

Ets àgil com el tigre.

Emilio. 4t primària. Escola Jaume Balmes (Castellbell i El Vilar)

Posted on

Tardor poètica

Tot i que no reivindico la poesia estacional – i en aquest país sembla que costi entendre que la poesia no és cosa de la tardor o la primavera només -, estic contenta de poder veure com s’acosta el fred envoltada de poetes i versos. La setmana passada vam homenatjar la figura de Maria Antònia Salvà, amb la companyia de Blanca Llum Vidal, Joana Abrines i Marga Rotger al Barcelona Poesia. També als Espais de Poesia d’Alella vam llegir versos de poetes sirians de la mà de Mohamad Bitari, amb Biel Barnils, Sílvia Bel, Rosa Cadafalch i l’acompanyament musical d’Oest de Franc. Vam trobar a faltar el Gerard Quintana!

Posted on

Regals que ens fem amb el Josep Tàssies

Hi havia una vegada una poeta i professora – no se’n sabia l’ordre – que va regalar un poema a un dibuixant i periodista – no se’n sabia l’ordre, tampoc. I ell, traçut en aquests assumptes, va fer-li un regal bonic bonic de color blau, perquè els seus versos seguissin navegant més enllà de les paraules.